Overblog Suivre ce blog
Administration Créer mon blog
13 janvier 2016 3 13 /01 /janvier /2016 09:31

    Vers l’an Mil, après les grandes invasions des IXe et Xe siècles, le pouvoir royal est affaibli. Désormais, le pouvoir est ente les mains des seigneurs qui assurent la sécurité des paysans. Ces seigneurs vont nouer des relations entre eux.  Afin d’être protégés et d’avoir une terre (le fief), certains hommes deviennent les vassaux de suzerains plus riches et plus puissants. Cela se passe durant une cérémonie qui s’appelle l'hommage (voir l'illustration ci-dessous). Le vassal met ses mains dans celles de son seigneur suzerain et lui jure fidélité, comme le montre bien le dessin ci-dessous (un dessin qui n'a rien de médiéval ;-).

 

bibliddoc_005i01.png

 

Tout ce système que le roi tente de dominer s’appelle la féodalité.

Seigneurs et vassaux transmettent à leurs enfants leurs titres de noblesse (duc, comte, baron...) ainsi que leurs pouvoirs et leurs fiefs.

pyramide vassalique3

LE VASSAL DOIT A SON SEIGNEUR (appelé suzerain) :

 

1) l’aide militaire

2) le conseil

3) l’aide financière à 4 occasions :
- quand le seigneur marie sa fille,
- quand il adoube son fils,
- quand il part à la croisade
- quand il est fait prisonnier et qu’il faut payer une rançon

 

LE SUZERAIN DOIT A SON VASSAL :

 

1) la protection

2) l’entretien : il donne un fief* au vassal afin que celui-ci puisse s’installer

*Le fief est une terre sur laquelle le vassal va pouvoir construire un château, lever des taxes et des impôts sur les paysans.

Cela aboutit à une hiérarchie des seigneurs : la pyramide vassalique, au sommet de laquelle se trouve le roi, mais qui est souvent moins puissant que certains seigneurs et qui a du mal à se faire obéir.

 

pyramide vassalique-complétée

Repost 0
Published by Prof d'histoire-géo - dans L'organisation féodale
19 décembre 2015 6 19 /12 /décembre /2015 11:52
Ce titre un peu étrange s'explique par le fait que "slum" est le nom d'un bidonville de Mumbai (Bombay), et donc le slumdog, c'est le chien des bidonvilles, et ici, c'est Jamal, notre héros, qui va devenir millionnaire.
 
slumdog millionnaire affichec2sqj
Résumé du film :
Jamal Malik, 18 ans, orphelin vivant dans les taudis de Mumbai, est sur le point de remporter la somme colossale de 20 millions de roupies lors de la version indienne de l'émission « Qui veut gagner des millions ? » Il n'est plus qu'à une question de la victoire lorsque la police l'arrête sur un soupçon de tricherie. Sommé de justifier ses bonnes réponses, Jamal explique d'où lui viennent ses connaissances et raconte sa vie dans la rue, ses histoires de famille et même celle de cette fille dont il est tombé amoureux et qu'il a perdue. Mais comment ce jeune homme est-il parvenu en finale d'une émission de télévision ? La réponse, à la fin du film...
Ci-dessous, le Taj Mahal, monument national symbole de l'ouverture touristique de L'Inde.
taj_mahal.jpg
 
Quel intérêt du film en géo ?
Ce film donne un visage intéressant de l’Inde moderne.
Bien sûr, il y a les bidonvilles, qui sont une réalité que l’on ne peut nier, mais le réalisateur anglais, Dany Boyd, évite la caricature en montrant la modernisation du pays. Lorsque Jamal revient quelques années plus tard à Bombay devenu Mumbaï, il constate que son bidonville a été remplacé par un quartier en pleine rénovation où il est prévu la construction de bureaux.
L’Inde bouge et se modernise, on le voit aussi par le prisme du centre d’appel… L’Inde est au cœur de la mondialisation, « qui veut gagner des millions » est le jeu « universel » par excellence, connu et regardé aux 4 coins de la planète. Et ces touristes venus du monde entier pour visiter le Taj Mahal, n’est-ce pas aussi la vision d’un pays qui s’est ouvert sur le monde, et qui exploite son potentiel culturel ?
L’Inde, pays de tradition, avec cette scène où l’on voit des centaines d’Indiens laver leur linge dans le Gange, fleuve sacré de la religion Hindouiste.
L’Inde, pays de tensions, enfin, avec cette scène violente où la mère de Jamal, musulmane, est massacrée par une bande de fanatiques hindous.
Une belle histoire, une grande originalité dans le montage du film (alternance de scènes passées expliquant les différentes réponses connues de Jamal), une vraie émotion cinématographique… Bref un grand film !
 imageJourBidonville
Bonus : un extrait du film…

 
Repost 0
Published by Prof d'histoire-géo - dans La population mondiale
4 décembre 2015 5 04 /12 /décembre /2015 17:12

I. Qu'est-ce qu'un front pionnier ?

 

1°) Définitions

a) Un front pionnier est un espace en cours de peuplement et de mise en valeur par les hommes. Pour cela, les hommes brûlent les fôrets (culture sur brûlis) : c'est la DEFORESTATION.

b) Un pionnier est un colon qui s’installe sur des terres inoccupées pour les défricher et les mettre en valeur.

 

2°) Ces fronts pionniers sont localisés dans des pays en plein développement, touchés par la pauvreté et en pleine croissance démographique. Ces pays ont besoin de terres pour les cultures car la population augmente fortement (comme en Afrique qui est le continent dont la population augmente le plus).

front-pionnier-palmier

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

L'enjeu environnemental du développement durable n'est pas atteint car avec la déforestation, l'environnement est détruit, des espèces sont menacées. Il n'y a que l'enjeu économique qui est atteint (car des emplois sont crées).

 

Mais les productions agricoles dans les fronts pionniers sont souvent destinées à l’exportation* vers les pays riches (Europe, Etats-Unis). Ces types de cultures sont des cultures commerciales (ou cultures d’exportation).

Ce sont ces deux paragraphes ci-dessus que les 5.1 doivent recopier ;-)

 

Ex. : les plantations de bananes, de café, de cacao…  ou l’huile de palme (comme dans le reportage vu en classe).

 

En photo ci-dessus, des milliers d’hectares défrichées pour la culture du palmier à huile (que l’on retrouve dans beaucoup d’aliments comme les chips, biscuits, sauces, mais aussi les bougies, les agrocarburants et les cosmétiques…)

 

II. Etude de cas : le front pionnier au Brésil

 

indiens-menaces.jpg

Front-pionnier_Org.jpg

L

Repost 0
Published by Prof d'histoire-géo - dans La population mondiale Les fronts pionniers
2 décembre 2015 3 02 /12 /décembre /2015 11:58

A.Quels sont les problèmes posés par l’explosion démographique en Inde ?

 

graphique-pop_inde.jpg

 

Avec l’explosion démographique, le développement durable est difficile à atteindre en Inde.

La population augmente fortement et il faut donc plus d’écoles, de logements, de nourriture, d’emplois. Malgré la modernisation de ce pays, beaucoup de personnes vivent encore dans des bidonvilles* ; et malgré les progrès de l'agriculture, 20% de la population indienne souffre de malnutrition*.

organigramme-natalité

Repost 0
Published by Prof d'histoire-géo - dans La population mondiale
21 septembre 2015 1 21 /09 /septembre /2015 15:44
Correction du devoir maison

1°)Présentez le document 1. puis décrivez le. Comment s'appelle ce type d'habitat ?

 

Il s'agit d'une photo du bidonville de Kibéra (au Kénya, en Afrique)

 

7°) Relevez dans le document un critère économique (rouge sur le doc.) , un critère social (jaune sur le doc.) et un critère environnemental (en vert sur le doc.) montrant l'extrême pauvreté de ces populations. Les éléments de réponse sont sur le document ci-dessus. A vous de faire des phrases.

Correction du devoir maison

8°) Résumez le projet mis en place dans le texte. Reprendre les éléments soulignés dans le texte.

 

9°) En quoi est-ce un projet que l'on peut classer dans le développement durable ? (développez votre réponse) Pour que ce soit un projet classé dans le développement durable, il faut que les enjeux économiques, sociaux et environnementaux soient réalisés.

 

Vérifions : Enjeu économique (quel élément du projet concerne le monde du travail ?)

Enjeu social (quel élément du projet améliore la vie quotidienne ?) 

Enjeu environnemental (quel élément du projet concerne l’environnement ?)

Repost 0
Published by Prof d'histoire-géo - dans Le développement durable
10 septembre 2015 4 10 /09 /septembre /2015 18:49

 



Le développement durable consiste à agir aujourd’hui pour améliorer la vie de la population dans le présent mais aussi pour l’avenir.

Développement = une ou plusieurs actions amenant un certain progrès (que ce soit dans un quartier, une ville, une région ou un pays).

 

Le développement est durable s’il répond à trois enjeux.

 

L’enjeu économique :

Les inégalités sont elles réduites ?

Des richesses et des emplois sont ils crées ?

Par richesse, on peut comprendre impôts, taxes, dépenses de touristes dans des commerces locaux.

 

L’enjeu social :

La vie quotidienne de la population va-t-elle s’améliorer ?

Les gens sont ils mieux logés, mieux nourris, mieux soignés ?

Y aura-t-il plus d’écoles ? L’espérance de vie va-t-elle augmenter ?...

 

L’enjeu environnemental :

L’environnement est il préservé ? La pollution va-t-elle diminuer ? Les espèces sont elles préservées ?...

Schema-du-developpement-durable.jpg

Tout projet de développement doit être analysé par le biais de ces trois enjeux. Si les réponses sont positives aux trois enjeux, alors on peut qualifier le développement  de « durable ».

 

Repost 0
Published by Prof d'histoire-géo - dans Le développement durable
27 novembre 2014 4 27 /11 /novembre /2014 14:16

Les 4 questions de cours sont à rechercher dans le cahier !

 

La xénophobie est la haine, le rejet, la peur des étrangers.

 

Pour ce qui est de l’homophobie, il ne suffit pas de dire « ce sont de deux personnes de même sexe qui vivent ensemble et qui s’aiment », il s’agit de décrire la réaction des personnes face à ces homosexuels !

Correction du devoir d'éducation civique

5°) Il s’agit d’une affiche imprimée par SOS Racisme qui dénonce le racisme dans certains lieux (retrouvez lequel sur le doc.)

L’affiche, c’est la nature du document, l’auteur, c’est SOS Racisme, et le thème, c’est ce que dénonce cette affiche (son message si vous préférez, le titre en dit beaucoup !).

 

6°) Cette affiche dénonce les discriminations dont sont victimes… (qui ???)… au… (dans quel domaine ?)

Correction du devoir d'éducation civique

7°) Il y a discrimination raciale de la part des 11 employés car ils ont refusé l’entrée de la (retrouvez l’endroit) à un couple de (retrouvez qui ne peut pas entrer) alors que le couple d’origine européenne a pu entrer.

 

8°) Le racisme est le synonyme de… SOS Racisme est l’association qui…

 

9°) Cette méthode s’appelle le testing. Elle consiste à envoyer en même temps deux couples (l’un d’origine européenne et l’autre d’origine maghrébine) à l’entrée d’un lieu public comme un bar ou une discothèque. Si l’entrée est refusée à ……. et pas au……. alors il y a …..(complétez la réponse).

Correction du devoir d'éducation civique

10°) Rédigez une réponse avec : Une femme cherche un emploi / L’homme assis est présent pour la recruter (le patron sûrement)…

 

11°) Que pensez vous des diplômes de la femme ? Est elle qualifiée ? Que pensez vous de l’attitude de l’homme ? Comment s’appelle cette attitude ? En quoi cette attitude est elle une forme de discrimination ?

Repost 0
Published by Prof d'histoire-géo - dans Education civique
18 septembre 2014 4 18 /09 /septembre /2014 17:02

Le développement de Dubaï ne peut être considéré comme du développement durable car un seul des trois objectifs du développement durable est atteint.

- Dans le domaine économique, il y a certes beaucoup de richesses et d’emplois crées pour réaliser tous ces projets spectaculaires, mais les inégalités sont considérables entre les ouvriers étrangers très mal payés et la population locale. Cet enjeu est toutefois atteint car les emplois sont nombreux...

- Dans le domaine social, les ouvriers ont des conditions de travail très dures et ils sont logés dans des bidonvilles, cet enjeu n’est donc pas atteint.

- Les objectifs environnementaux sont également très loin d’être atteints puisque la pollution des fonds marins et de l’air sont considérables. Le littoral est bétonné par tous les aménagements réalisés.

Le développement de  Dubaï
Le développement de  Dubaï
Repost 0
Published by Prof d'histoire-géo - dans Le développement durable
16 septembre 2014 2 16 /09 /septembre /2014 18:48

 

 Sur quoi repose le développement de Dubaï ? Ce modèle de développement peut il être considéré comme développement durable ?

 monde-continents-dubai2-copie-1

 

organigramme.jpg

Repost 0
Published by Prof d'histoire-géo - dans Le développement durable
16 septembre 2014 2 16 /09 /septembre /2014 18:47
dubai-ggogle-earth-copie-2.jpg
Ci-dessus une photo extraite de google earth qui montre les aménagements les plus spectaculaires réalisés à Dubaï.
* On appelle aménagements de grands travaux et de grandes transformations du paysage d’origine dans le but pour l’homme d’en tirer profit.
 
montage_blog.jpg
 
Un « miracle économique » qui repose sur la mondialisation (une ouverture sur le monde).
L’émergence de Dubaï commence avec la découverte de pétrole au large de ses côtes à la fin des années 1960. Si la production est restée relativement faible et devrait s’épuiser d’ici 15 à 20 ans, les ressources sont colossales et permettent à la famille qui les exploite de réutiliser les bénéfices dans des aménagements* qui vont transformer ce petit émirat : usine de  dessalement de l’eau de mer et infrastructures de transport et de communication très performantes.
Aujourd’hui grâce à ces aménagements* et sa situation stratégique aux portes du détroit d’Ormuz, Dubaï est le 3e port mondial de réexportation derrière Hong Kong et Singapour. De plus, Dubaï s’est engagé sur la voie des nouvelles technologies, et de plus en plus dans l’organisation d’événements de portée planétaire : salons, conférences pour grandes entreprises, tournois sportifs, ou rassemblements de la « jet-set » internationale…Depuis 2001, Dubaï mise sur le développement du tourisme de luxe à travers des aménagements* dont le gigantisme est à la mesure de son ambition (voir photos).  
 
Un modèle social contesté
Signe de son extraordinaire croissance, la population dubaïote est passée de 59 000 habitants en 1968 à plus d’1,6 million aujourd’hui. Or, seulement 5 % de la population possède la nationalité puisque la population active est composée à 90 % d’étrangers (venus d’Inde, d’Asie du Sud-Est et du monde arabe) qui ne disposent d’aucun droit civique. Ces travailleurs sont des volontaires qui signent un contrat de travail de trois ans, comprenant le transport (un seul aller-retour), le logement et un revenu déterminé. Leurs conditions de vie, loin de leurs familles sont déplorables  : horaires de travail très longs, hébergement dans des bidonvilles, manque de sécurité sur les chantiers, etc.
Les inégalités sont criantes entre ces ouvriers pauvres et l’élite de ce petit émirat (les 10% de Dubaïotes de souche) qui a le pouvoir et qui vit dans le luxe.
 
Un environnement transformé
Mais la métropole est rattrapée par les problèmes de pollution atmosphérique que connaissent la plupart des villes-monde, avec notamment une industrie dévoreuse d’énergie et une congestion (embouteillages) accrue de ses axes routiers.
C’est surout les milieux marin et côtier qui semblent aujourd’hui souffrir le plus. La production d’eau douce grâce au dessalement entraîne une sursalinisation de l’eau de mer et contribue alors à la stérilisation de la flore et de la faune marines. Les travaux d’aménagement de son littoral touristique entraînent la disparition d’un écosystème riche, celui des barrières coralliennes comme des mangroves côtières et lagunaires, avec leur flore et leur faune uniques Toute la côte est en voie de bétonisation, mettant en danger les refuges d’oiseaux migrateurs, herbiers et de nombreuses espèces de poissons. Le secteur du bâtiment a quasiment fait disparaître les dunes littorales et l’édification des Palm Islands et de The World s’est faite par le prélèvement du sable des fonds marins côtiers, supprimant toute forme de vie marine.
 
* On appelle aménagements de grands travaux et de grandes transformations du paysage d’origine dans le but pour l’homme d’en tirer profit.
 
1. Retrouve 3 exemples d’aménagements dans le texte « un miracle économique » :
 
2. L’enjeu économique est-il atteint ? Pourquoi ?
 
3. L’enjeu social est il atteint ? Pourquoi ?
 
4. L’enjeu environnemental est il atteint ? Pourquoi ?
 
5. Le développement de Dubaï peut il être considéré comme développement durable ? Justifiez votre réponse. Que faudrait il changer pour que le développement de ce petit émirat devienne durable ?
Ci-dessous, un très bon reportage qui montre la vie précaire des ouvriers indiens et chinois travaillant sur les chantiers de Dubaï.
 

 
Repost 0
Published by Prof d'histoire-géo - dans Le développement durable

Présentation

  • : Histoire-géo à Crécy en Ponthieu
  • : Les cours en ligne d'un prof d'histoire-géo du collège Jules Roy
  • Contact

Recherche

Pages