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10 septembre 2015 4 10 /09 /septembre /2015 18:49

 



Le développement durable consiste à agir aujourd’hui pour améliorer la vie de la population dans le présent mais aussi pour l’avenir.

Développement = une ou plusieurs actions amenant un certain progrès (que ce soit dans un quartier, une ville, une région ou un pays).

 

Le développement est durable s’il répond à trois enjeux.

 

L’enjeu économique :

Les inégalités sont elles réduites ?

Des richesses et des emplois sont ils crées ?

Par richesse, on peut comprendre impôts, taxes, dépenses de touristes dans des commerces locaux.

 

L’enjeu social :

La vie quotidienne de la population va-t-elle s’améliorer ?

Les gens sont ils mieux logés, mieux nourris, mieux soignés ?

Y aura-t-il plus d’écoles ? L’espérance de vie va-t-elle augmenter ?...

 

L’enjeu environnemental :

L’environnement est il préservé ? La pollution va-t-elle diminuer ? Les espèces sont elles préservées ?...

Schema-du-developpement-durable.jpg

Tout projet de développement doit être analysé par le biais de ces trois enjeux. Si les réponses sont positives aux trois enjeux, alors on peut qualifier le développement  de « durable ».

 

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Published by Prof d'histoire-géo - dans Le développement durable
27 novembre 2014 4 27 /11 /novembre /2014 14:16

Les 4 questions de cours sont à rechercher dans le cahier !

 

La xénophobie est la haine, le rejet, la peur des étrangers.

 

Pour ce qui est de l’homophobie, il ne suffit pas de dire « ce sont de deux personnes de même sexe qui vivent ensemble et qui s’aiment », il s’agit de décrire la réaction des personnes face à ces homosexuels !

Correction du devoir d'éducation civique

5°) Il s’agit d’une affiche imprimée par SOS Racisme qui dénonce le racisme dans certains lieux (retrouvez lequel sur le doc.)

L’affiche, c’est la nature du document, l’auteur, c’est SOS Racisme, et le thème, c’est ce que dénonce cette affiche (son message si vous préférez, le titre en dit beaucoup !).

 

6°) Cette affiche dénonce les discriminations dont sont victimes… (qui ???)… au… (dans quel domaine ?)

Correction du devoir d'éducation civique

7°) Il y a discrimination raciale de la part des 11 employés car ils ont refusé l’entrée de la (retrouvez l’endroit) à un couple de (retrouvez qui ne peut pas entrer) alors que le couple d’origine européenne a pu entrer.

 

8°) Le racisme est le synonyme de… SOS Racisme est l’association qui…

 

9°) Cette méthode s’appelle le testing. Elle consiste à envoyer en même temps deux couples (l’un d’origine européenne et l’autre d’origine maghrébine) à l’entrée d’un lieu public comme un bar ou une discothèque. Si l’entrée est refusée à ……. et pas au……. alors il y a …..(complétez la réponse).

Correction du devoir d'éducation civique

10°) Rédigez une réponse avec : Une femme cherche un emploi / L’homme assis est présent pour la recruter (le patron sûrement)…

 

11°) Que pensez vous des diplômes de la femme ? Est elle qualifiée ? Que pensez vous de l’attitude de l’homme ? Comment s’appelle cette attitude ? En quoi cette attitude est elle une forme de discrimination ?

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Published by Prof d'histoire-géo - dans Education civique
18 septembre 2014 4 18 /09 /septembre /2014 17:02

Le développement de Dubaï ne peut être considéré comme du développement durable car un seul des trois objectifs du développement durable est atteint.

- Dans le domaine économique, il y a certes beaucoup de richesses et d’emplois crées pour réaliser tous ces projets spectaculaires, mais les inégalités sont considérables entre les ouvriers étrangers très mal payés et la population locale. Cet enjeu est toutefois atteint car les emplois sont nombreux...

- Dans le domaine social, les ouvriers ont des conditions de travail très dures et ils sont logés dans des bidonvilles, cet enjeu n’est donc pas atteint.

- Les objectifs environnementaux sont également très loin d’être atteints puisque la pollution des fonds marins et de l’air sont considérables. Le littoral est bétonné par tous les aménagements réalisés.

Le développement de  Dubaï
Le développement de  Dubaï
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Published by Prof d'histoire-géo - dans Le développement durable
16 septembre 2014 2 16 /09 /septembre /2014 18:48

 

 Sur quoi repose le développement de Dubaï ? Ce modèle de développement peut il être considéré comme développement durable ?

 monde-continents-dubai2-copie-1

 

organigramme.jpg

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Published by Prof d'histoire-géo - dans Le développement durable
16 septembre 2014 2 16 /09 /septembre /2014 18:47
dubai-ggogle-earth-copie-2.jpg
Ci-dessus une photo extraite de google earth qui montre les aménagements les plus spectaculaires réalisés à Dubaï.
* On appelle aménagements de grands travaux et de grandes transformations du paysage d’origine dans le but pour l’homme d’en tirer profit.
 
montage_blog.jpg
 
Un « miracle économique » qui repose sur la mondialisation (une ouverture sur le monde).
L’émergence de Dubaï commence avec la découverte de pétrole au large de ses côtes à la fin des années 1960. Si la production est restée relativement faible et devrait s’épuiser d’ici 15 à 20 ans, les ressources sont colossales et permettent à la famille qui les exploite de réutiliser les bénéfices dans des aménagements* qui vont transformer ce petit émirat : usine de  dessalement de l’eau de mer et infrastructures de transport et de communication très performantes.
Aujourd’hui grâce à ces aménagements* et sa situation stratégique aux portes du détroit d’Ormuz, Dubaï est le 3e port mondial de réexportation derrière Hong Kong et Singapour. De plus, Dubaï s’est engagé sur la voie des nouvelles technologies, et de plus en plus dans l’organisation d’événements de portée planétaire : salons, conférences pour grandes entreprises, tournois sportifs, ou rassemblements de la « jet-set » internationale…Depuis 2001, Dubaï mise sur le développement du tourisme de luxe à travers des aménagements* dont le gigantisme est à la mesure de son ambition (voir photos).  
 
Un modèle social contesté
Signe de son extraordinaire croissance, la population dubaïote est passée de 59 000 habitants en 1968 à plus d’1,6 million aujourd’hui. Or, seulement 5 % de la population possède la nationalité puisque la population active est composée à 90 % d’étrangers (venus d’Inde, d’Asie du Sud-Est et du monde arabe) qui ne disposent d’aucun droit civique. Ces travailleurs sont des volontaires qui signent un contrat de travail de trois ans, comprenant le transport (un seul aller-retour), le logement et un revenu déterminé. Leurs conditions de vie, loin de leurs familles sont déplorables  : horaires de travail très longs, hébergement dans des bidonvilles, manque de sécurité sur les chantiers, etc.
Les inégalités sont criantes entre ces ouvriers pauvres et l’élite de ce petit émirat (les 10% de Dubaïotes de souche) qui a le pouvoir et qui vit dans le luxe.
 
Un environnement transformé
Mais la métropole est rattrapée par les problèmes de pollution atmosphérique que connaissent la plupart des villes-monde, avec notamment une industrie dévoreuse d’énergie et une congestion (embouteillages) accrue de ses axes routiers.
C’est surout les milieux marin et côtier qui semblent aujourd’hui souffrir le plus. La production d’eau douce grâce au dessalement entraîne une sursalinisation de l’eau de mer et contribue alors à la stérilisation de la flore et de la faune marines. Les travaux d’aménagement de son littoral touristique entraînent la disparition d’un écosystème riche, celui des barrières coralliennes comme des mangroves côtières et lagunaires, avec leur flore et leur faune uniques Toute la côte est en voie de bétonisation, mettant en danger les refuges d’oiseaux migrateurs, herbiers et de nombreuses espèces de poissons. Le secteur du bâtiment a quasiment fait disparaître les dunes littorales et l’édification des Palm Islands et de The World s’est faite par le prélèvement du sable des fonds marins côtiers, supprimant toute forme de vie marine.
 
* On appelle aménagements de grands travaux et de grandes transformations du paysage d’origine dans le but pour l’homme d’en tirer profit.
 
1. Retrouve 3 exemples d’aménagements dans le texte « un miracle économique » :
 
2. L’enjeu économique est-il atteint ? Pourquoi ?
 
3. L’enjeu social est il atteint ? Pourquoi ?
 
4. L’enjeu environnemental est il atteint ? Pourquoi ?
 
5. Le développement de Dubaï peut il être considéré comme développement durable ? Justifiez votre réponse. Que faudrait il changer pour que le développement de ce petit émirat devienne durable ?
Ci-dessous, un très bon reportage qui montre la vie précaire des ouvriers indiens et chinois travaillant sur les chantiers de Dubaï.
 

 
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Published by Prof d'histoire-géo - dans Le développement durable
16 septembre 2014 2 16 /09 /septembre /2014 18:44

En lien sur le développement durable, je vous propose ce petit jeu qui simule la gestion d’une région (de ses paysages, de ses industries, de ses ressources, de ses habitations…etc) en prenant en compte la notion de développement durable. Le but est de réduire la pollution, de mettre en valeur ses ressources, c’est un bon moyen de mieux comprendre la notion de développement durable, tout en s’amusant.

 

Jetez y un coup d’œil pour comprendre le concept, c’est gratuit.

 

http://climcity.cap-sciences.net/climcity.php

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Published by Prof d'histoire-géo - dans Le développement durable
26 août 2014 2 26 /08 /août /2014 11:16

Profitez bien de la fin des vacances (et de ce temps magnifique) et revenez tous en forme.

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Published by Prof d'histoire-géo
21 juin 2014 6 21 /06 /juin /2014 11:31

 

Ci-dessous une sélection des meilleurs sites pour réviser vos repères géographiques et chronologiques. N’hésitez pas à les mettre dans vos favoris et y retourner régulièrement !

 

Pour réviser les repères géographiques :

 

 

http://colleges.ac-rouen.fr/dunant-evreux/SPIP/html/revision-brevet/index.htm

 

Tout le programme ou presque pour réviser le brevet

 

On y trouve aussi des quizz, qcm sur les repères.

 

 

http://hist-geo.ac-rouen.fr/site/sequence/troisieme/geo/geo.swf

 

Repères géographiques

 

 

 http://clg-republique-49.ac-nantes.fr/pedagogie/matieres/hist-geo/Livres/Reperes_geo/index-reperes_geo_college.html

 

Les grands repères géographiques / TB FAIT

 

 

 

 

Pour réviser les repères chronologiques :

 

 

 

http://hist-geo.ac-rouen.fr/site/sequence/troisieme/chrono/chrono.swf

 

Repères chronologiques

 

 

http://histgeo.discip.ac-caen.fr/chrono/

 

Les repères chronologiques

 

 

http://hgeo-college.blogspot.com/2007/08/les-repres-chronologiques-du-brevet-des.html

 

Pour en savoir plus sur les repères chronologiques, les dates et quelques explications intéressantes pour leur donner du sens.

 

   

http://www.ac-grenoble.fr/histoire/tice/college/repere_chrono_col/index.htm

 

QCM pour les repères chronologiques

 

 

http://www.histoire-geographie-education-civique-maxime-vinot.com/pages/Revision_des_reperes_chronologiques_et_spatiaux_pour_le_Brevet-685585.html

 

Réviser les repères chronologiques par niveau

 

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Published by Prof d'histoire-géo - dans révisions troisième
21 juin 2014 6 21 /06 /juin /2014 11:12

L’art du XVIè s. est inspiré par l’Antiquité, ce mouvement va s'appeler Renaissance.

  

A l'aide du manuel (pages 142 à 153), répondez aux questions suivantes :

  

1°) Dans quel pays est né l'art nouveau de la renaissance ?

2°) Quel autre grand pays sera aussi concerné par ce courant artistique ? Quelle région ? Quel roi encouragea les artistes de la renaissance dans son pays ?

3°) Retrouvez le nom d'un grand peintre et d'un grand sculpteur de la Renaissance.

4°) Comment décririez vous le style architectural de la Renaissance ? Quels éléments décoratifs retrouvons nous ? De quelle période date ces éléments ?

5°) Quels sont les progrès réalisés dans la peinture ?

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Published by Prof d'histoire-géo - dans La renaissance
6 juin 2014 5 06 /06 /juin /2014 16:57

Comment la France est elle intégrée à l’UE ?

 

La France a une place importante dans l’UE car :

 

- c’est l’un des 6 états fondateurs de la CEE, (membre depuis 1957 donc !)

 

- c’est un membre permanent du conseil de sécurité de l’ONU, cela lui confère un rôle diplomatique plus important que les autres états européens (hormis le Royaume Uni qui est aussi un membre permanent du conseil de sécurité)

 

- c’est le deuxième état le plus peuplé et le plus riche d’Europe derrière l’Allemagne (qui est actuellement le pays qui exerce la plus forte influence au sein de l’UE). France et Allemagne forment d’ailleurs ce que l’on appelle le couple « franco-allemand » car ils influencent fortement les autres états de l’UE.

 

- la France possède un réseau de lignes grandes vitesses (LGV) qui est bien relié et connecté au reste de l’Europe. C’est un atout pour le commerce, le travail, le tourisme, l’économie…

 

- la ville de Paris, métropole de poids mondial est aussi un atout pour la France.

Ci-dessus la carte du réseau LGV en Europe (la france est au coeur de ce réseau)

Ci-dessus la carte du réseau LGV en Europe (la france est au coeur de ce réseau)

le nord-est de la France montre particulièrement la bonne connection ou intégration des LGV françaises au reste de l'UE (y compris le RU avec le tunnel sous la Manche !)

le nord-est de la France montre particulièrement la bonne connection ou intégration des LGV françaises au reste de l'UE (y compris le RU avec le tunnel sous la Manche !)

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Published by Prof d'histoire-géo - dans L'Union Européenne

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