La renaissance est née en Italie et c’est François Ier, (en portrait, ci-contre) lors de ces guerres en Italie qui va encourager en France le développement de ce style artistique nouveau.

-        Architectes, peintres ou sculpteurs ont tous pris des sujets antiques : mythologie, temples gréco-romains, statues grecques…

Ex en sculpture, le David de Michel Ange qui représente le héros de la mythologie grecque, vainqueur de Goliath. Ses proportions sont admirables et les détails sont fabuleux.

- Les châteaux n’ont plus l’utilité de défendre la population comme au Moyen Age, cela devient exclusivement des lieux d’habitation et de prestige. Les donjons, créneaux, tours défensives, pont-levis sont remplacés par des éléments d’architecture purement décoratifs, souvent inspirés de l’époque gréco-romaine : des frises, des frontons, des colonnes… Les fenêtres sont hautes et larges pour laisser passer la lumière… Ci-dessous, le château de Chambord.

 -        Invention de la perspective en peinture afin de mieux rendre les ombres et les lumières et de donner de la profondeur au paysage.

Ex. ci-dessous, le tableau de Raphael prend en compte les ombres et la lumière et rend parfaitement cet effet de perspective (profondeur) qui attire le regard.

-        Les premiers portraits sont peints : ex. la Joconde de Léonard de Vinci. (ci-dessous). Son regard et son sourire énigmatique l'ont rendu célèbre mais admirez aussi le réalisme et le détail des mains, les jeux d'ombre et de lumière, l'arrière plan volontairement flou (technique du sfumato)...

Conclusion : on appelle Renaissance, la période du XVIè s. qui fut marquée par les humanistes et qui firent « renaître » les connaissances grecques et romaines de l’Antiquité. L’Antiquité est d’ailleurs le sujet principal des œuvres d’art de la Renaissance.

Seconde partie : L'eau

Les réponses aux questions de cours sont dans le cahier !

Doc.1

1. Les aménagements (retrouvez la définition) aux E.A.U (Emirats Arabes Unis) sont les usines de.......

Ces aménagements importants (il y en a ....) sont spectaculaires et couvrent ......... (retrouvez le %) des besoins en eau potable de ce pays.

2. Cette technique du dessalement consiste à ..... (voir cahier). Mais cela ne suffit pas car il y a beaucoup de gaspillage (retrouve l'exemple du texte qui montre ce gaspillage)

Le minaret / 2pts

Le minaret est une tour qui fait partie de la mosquée et qui sert  à appeler les croyants à la prière

La mosquée Hassan II au Maroc (la mosquée de « C'est pas sorcier) / 2 pts

Quel est le matériau qui semble très utilisé ? Entoure la bonne réponse

le plastique, le marbre, le bois, le verre, la brique

Comment s'appellent les motifs que l'on trouve sur les murs ? Barre les deux mauvaises réponses :

Mosaïques / Fresques / Coran / Arabesques / Statues

A. La Mosquée Al Aqsa de Jérusalem

1) Que font les personnes ? (donnez deux réponses.) 2 pts

Ils discutent, ils prient, et lisent le Coran.

2) Regarde le plafond en essayant de te placer sous un lustre (fais défiler les photos en bas à gauche, et clique dessus pour te déplacer), que voit on ? Essaie de décrire (forme géométrique, particularité de la construction, couleur, matériaux utilisés). 2 pts

Le plafond de la _____________ est parfois a________et c_______, ils forment ce que l’on appelle un dôme (ou une c___________. Il y a un l_______ en cristal doré, et de nombreux motifs décoratifs que l’on appelle des a__________. Il y a aussi des m__________ avec beaucoup de détails.

B. la mosquée Al Azhar au Caire en Egypte

3) Dans la cour (courtyard), essaye de faire une petite description de ce que tu vois tout autour en employant les mots qui sont sur ton plan (et d'autres aussi bien sûr) 2 pts

Dans la cour, on voit les p_________ tout autour, constitués d’a_________ et et séparés de c____________. Aux 4 coins de la mosquée on perçoit des m__________. On voit aussi un b___________ en bois qui domine la cour au-dessus de la porte de la salle de prière (l’iwan). Enfin, on aperçoit également la coupole (ou d___________).

4) Dîtes à quoi ressemble le mirhab. Regarde la forme des tapis, qu'en déduis tu avec le mirhab ? Qu'y a-t-il à côté du mirhab ? A quoi cela peut il servir ? (Conseil : retourne voir la mosquée de Jérusalem, cela t'aidera à répondre) 2 pts

Le mirhab est une sorte de n__________creusée dans le m_____de la qibla et qui indique la direction de ______________. D’ailleurs cela se voit aux motifs des t________ orientés vers ce mur. A côté, on voit des e_________ en bois pour permettre à l’i__________ (le guide de la prière) de lire le ______________ aux fidèles.

C. Le mur de la qibla / 2 pts

Dis ce qu’indique ce mur et pourquoi il est important pour les fidèles (aide toi de ton plan). 2 pts

Il est important car il indique la direction de La Mecque et c'est vers cette ville que les musulmans doivent se tourner pour prier.

La fiche corrigée de la leçon, avec la carte, le schéma et la chronologie...

A.Quels sont les problèmes posés par l’explosion démographique en Inde ?

Avec l’explosion démographique, le développement durable est difficile à atteindre en Inde.

La population augmente fortement et il faut donc plus d’écoles, de logements, de nourriture, d’emplois. Malgré la modernisation de ce pays, beaucoup de personnes vivent encore dans des bidonvilles* ; et malgré les progrès de l'agriculture, 20% de la population indienne souffre de malnutrition*.

La contraception est le fait de limiter volontairement les naissances (pilule, préservatif, stérilet). En Inde, beaucoup de femmes se font stériliser pour ne plus avoir d'enfants.

L'éducation des filles (l'alphabétisation) a joué aussi un grand rôle dans la baisse de la natalité comme le montre le schéma ci-dessus.